Akredytacja Erasmus+

OD 2021r. VII Liceum Ogólnokształcące im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Białymstoku posiada Akredytację w programie Erasmus+!
Nasz Plan Erasmusa zawiera konkretne cele, które jako szkoła planujemy osiągnąć w ramach mobilności w Kluczowej Akcji 1. Skupiliśmy się głównie na porozumiewaniu się w językach obcych, kompetencjach informatycznych, umiejętności uczenia się, inicjatywności i przedsiębiorczości, świadomości i ekspresji kulturalnej.
1. Rozwój kompetencji językowych kadry.
Nauczyciel, który swobodnie używa języka obcego jest dobrym wzorem do naśladowania dla ucznia. Łatwiej też jest wtedy o nawiązanie współpracy z innymi szkołami w Europie, które maja podobny profil działania czy edukacji. Wymiana doświadczeń między naszą placówka a innymi instytucjami będzie bardziej uproszczona, gdyż nie będzie bariery językowej. Nauczyciele językowcy powinni jednak wybierać kursy metidyczne ze względu na wyższą wartość dodaną.
2. Wzrost umiejętności cyfrowych i informatycznych kadry
Kompetencje kadry na tym podłożu nie zawsze dorównują wymaganiom stawianym przez współczesność. Oczekiwania wobec nauczycieli są takie, że będą tworzyli materiały cyfrowe wspomagające proces dydaktyczny. Szkolenia w kierunku tworzenia własnych aplikacji czy cyfrowych materiałów audio-wizualnych pomogą w osiągnięciu postawionego celu. Kolejnym aspektem jest współpraca międzynarodowa z placówkami o podobnym profilu działalności. Będzie ona odbywała się głównie online, a przez to nauczyciele muszą być cyfrowo niezależni.
3. Podniesienie kompetencji inicjatywności i przedsiębiorczości
Działalność i profile kształcenia szkoły wymagają od nauczycieli kreatywności, innowacyjności, podejmowania inicjatyw, aktywności i niezależności. Szkolenia w tym kierunku odświeżą umysły, pozwolą zerknąć na pracę z innej perspektywy.
4. Podniesienie świadomości i ekspresji kulturalnej
Świadomość i ekspresja kulturalna to docenianie znaczenia twórczego wyrażania idei, doświadczeń i uczuć za pośrednictwem szeregu środków wyrazu, w tym sztuk teatralnych i sztuk wizualnych. W naszej placówce jest to bardzo ważna kompetencja ze względu na prowadzone klasy o profilach sztuk pięknych, teatralnym i fotograficznym. Znajomość narodowego i międzynarodowego dziedzictwa kulturalnego oraz zrozumienie kulturowej różnorodności w Europie prowadzi do lepszego zrozumienia efektów, które chcemy wypracować z naszymi uczniami. Dzięki szkoleniom zagranicznym oraz kontaktom z uczniami i nauczycielami z innych szkół w Europie możemy zyskać wiedzę na temat tego, jak odnieść własny punkt widzenia w zakresie twórczości i ekspresji do opinii i punktów widzenia innych ludzi oraz rozpoznawania i wykorzystywania społecznych i ekonomicznych szans w działalności kulturalnej.

W 2022r. 9 nauczycieli i nauczycielek wzięło udział w szkoleniach językowych i metodycznych, podnosząc swoje kwalifikacje oraz kompetencje do usprawnienia i urozmaicenia procesu nauczania oraz do rozwoju językowego w celu lepszej komunikacji z partnerami, poszukiwania nowych rozwiązań w literaturze obcojęzycznej oraz podniesienia motywacji do pracy.

W 2023r. planujemy mobilności uczniów do szkół partnerskich za granicą oraz wyjazdy kolejnych nauczycieli na szkolenia zagraniczne podnoszące kompetencje ICT oraz kreatywność, inicjatywność i innowacyjność.